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淄博师范高等专科学校单位工作总结报告表

2015年01月13日 15:03  点击:[]
一、重点任务完成情况
(主要以学校党政工作要点、机构职责为依据,体现重点工作任务完成情况、任务进度等)
招生工作:
1、加强调研,拟定合理科学的招生计划和宣传方案
    召开2013年招生就业工作座谈会,听取各院系负责同志和招生宣传人员对2013年招生工作的总结与分析以及对2014年招生工作的的建议和意见,集思广益,结合学校发展实际科学拟定招生计划和宣传方案。
2、加强考点宣传、招生咨询会等各项宣传举措。
   面向全国邮寄千余份综合类、招贴类招生简章,扩大招生宣传覆盖面,加强各类招生宣传;加强联系,继续稳固和发展生源基地;2014年共计参加高考招生咨询会近三十场次,宣传工作覆盖面广,宣传力度大,共计发放各类招生简章近两万份,为2014年的招生录取工作做好前期的宣传工作。
就业工作:
1.充分发挥校、院系、班三级就业创业工作队伍运行机制作用,深入开展就业指导服务活动,以活动为载体,提升学生就业竞争力。
2.10月份对德州市11个区县进行了毕业生跟踪调查,为学校改进人才培养工作取得第一手资料。
3.体现我校特色的就业指导课校本教材上、下册由吉林大学出版社顺利出版,开始供大二、大三学生使用。
4.完成2015届毕业生生源报送,2014届毕业生教师资格证、报到证、档案派遣等手续办理工作。
对外合作交流:
1.学校因公出访任务圆满完成。2014年12月,我校派出赴韩国访问团组,探讨与湖原大学、白石大学进一步深入合作。
2.对外交流合作不断开拓新局面。韩国白石大学代表团、日本萨咋那米集团公司代表分别来我校访问,就双方开展合作交流进行协商、交流。
3.学前教育中韩合作办学项目规模进一步扩大。2014年录取42人,报到38人,目前共有在校生三届,学生人数达到105人。
                
二、取得成果情况
(本单位(部门)取得的主要成果,突出工作创新点和工作效果评价。)
1.高考录取分数再创新高,生源质量不断提高。2014年我校夏季高考文理科最低录取分分别为426分、399分,分别比2013年提高20、15分。
2.初中起点五年制学前教育计划100人,报到93人,其中淄博市最低录取分480分,生源质量不断提高。
3.推动注册入学形式招生,2014年陶瓷艺术设计专业注册入学录取21人,报到17人。
4.申请、承办山东省2014年师范类高校毕业生专科专场供需见面会。
5.参加第二届山东省师范类高校学生从业技能大赛。
    我校12名选手全部获奖,其中:3名选手荣获一等奖,在学前组和小学数学组,我校参赛选手得分均为该比赛组最高分,我校一等奖获奖情况在全省21所师范类高校中排名居第6位;5名选手荣获二等奖;4名选手荣获三等奖。
6.与湖原大学等韩国学校协商并开展免学费语言研修项目。9月份我校派出五名项目内学生赴韩国研修,扩大合作办学的深度和广度。
7.大学生就业指导课程体系建设逐步完善,初步形成了较为系统的教学体系,编写的校本教材顺利出版。
8.大学生就业指导教师的专业化培训进展顺利。16名教师中已有9名考取中、高级职业指导师资格,4名教师取得KAB项目培训讲师资格。另有6位教师暑期参加了省高等职业院校省级培训项目。
三、常规工作情况
(按照量化考核指标体系,体现每个主要观测点的工作开展情况)
做好招生宣传工作,加强招生工作监督,完善报名面试程序,进一步规范初中起点的各项工作流程;参加山东省普通高考网上录取培训会议,做好录取系统的更新、调试工作;整理汇总各省、自治区的录取文件,坚持公正公开公平的原则阳光招生,圆满的完成了2014年的招生工作;认真贯彻落实就业工作“一把手工程”,进一步完善2014年毕业生就业工作领导小组、大学生职业规划与就业指导协会和2014年班级就业联络员;举办2014年大学生就业技能系列比赛;完善就业信息咨询室的建设,加强就业指导服务信息网络建设与维护,实现资源共享、政策发布、信息发布等功能;做好特困家庭毕业生评选、报送和求职补贴的发放工作;加强非师范类顶岗实习基地基地建设;完成学期外教聘请手续;指导附中、附小外事工作;加强学前教育(中韩合作办学)学生管理的调研;做好相关外宾来访的接待工作;做好2014年中韩合作办学的招生宣传。较好的完成2014年的就业指导课教学工作。
四、其他需要说明的问题
被山东省教育厅表彰为:第二届山东省师范类高校学生从业技能大赛优秀组织奖

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